Développer une posture de manager-coach : apports des neurosciences et de la PNL Présentiel
Dernière mise à jour : 07/05/2026
Description
Les transformations rapides du monde du travail amènent les managers à faire évoluer leur posture. Au-delà du pilotage des activités et des résultats, ils sont aujourd'hui attendus sur leur capacité à accompagner, faire grandir et mobiliser les talents de leurs équipes. Les apports récents des neurosciences permettent de mieux comprendre certains mécanismes clés du fonctionnement humain : motivation, émotions, stress, prise de décision, apprentissage ou résistance au changement. Ces connaissances offrent des repères précieux pour adopter une posture managériale plus consciente, plus ajustée et plus efficace.
Â
Associées à des outils issus de la Programmation Neuro-Linguistique (PNL), elles permettent de développer une posture de manager-coach, capable d'écouter, de questionner, de faire émerger des solutions et de soutenir l'autonomie des collaborateurs. Les neurosciences montrent que le cerveau humain résiste naturellement aux injonctions directes, mais réagit beaucoup mieux lorsqu'il est invité à réfléchir et à trouver ses propres solutions. C'est exactement ce que fait un manager-coach : il ne pense pas à la place de l'autre, il active sa capacité à penser.
Â
Cette formation propose aux participants de découvrir ces apports et de les traduire en pratiques managériales concrètes. À travers des apports théoriques, des exercices pratiques et des mises en situation, les participants expérimenteront des outils favorisant une communication plus efficace, une meilleure mobilisation des équipes et un accompagnement plus responsabilisant.
Â
• Comprendre certains mécanismes clés du fonctionnement du cerveau liés à la motivation, aux émotions, au stress et à l'apprentissage.
• Identifier l'impact de leur posture managériale sur l'engagement et le fonctionnement de leurs collaborateurs.Â
• Développer une posture de manager-coach favorisant l'autonomie, la responsabilisation et la réflexion des équipes.
• Utiliser des techniques de questionnement, d'écoute active et de reformulation issues de la PNL pour accompagner leurs collaborateurs.
• Adapter leur communication afin de favoriser la motivation, la confiance et la coopération au sein de l'équipe.
• Accompagner plus efficacement les collaborateurs dans leurs situations de réflexion, de décision ou de changement.
Objectifs de la formation
Mieux comprendre ce qui motive réellement les collaborateurs
Développer une posture de manager-coach
Améliorer la qualité de vos échanges avec vos collaborateurs
Favoriser l'autonomie et l'intelligence collective au sein de votre équipe
Public visé
Prérequis
Modalités pédagogiques
Moyens et supports pédagogiques
Modalités d'évaluation et de suivi
Pendant la formation : Plusieurs évaluations seront réalisées afin de mesurer la progression de chaque participant.
A l'issue de la formation : Un questionnaire sera communiqué aux participants afin d'évaluer l'atteinte des objectifs de la formation ainsi que leur niveau de satisfaction. Un questionnaire leur sera envoyé à 1.5 mois afin de mesurer la mise en pratique de la formation et les acquis en situation de travail
Compétences acquises à l'issue de la formation
- Mieux comprendre ce qui motive réellement les collaborateurs
- Développer une posture de manager-coach
- Améliorer la qualité de vos échanges avec vos collaborateurs
- Favoriser l’autonomie et l’intelligence collective au sein de votre équipe